Wie ein Fisch im Wasser

…so fühlten sich die Kinder der 4. Klasse bei dem Stationentraining zum Thema Liter und Milliliter.

Zur Einführung der Hohlmaße l und ml durften die Schüler erst einmal eigene Erfahrungen mit dem Messen von Wasser machen.
In 10 Stationen konnten sie erst schätzen, dann ausprobieren: Zum Beispiel wie viele Esslöffel Wasser in ein 100 ml Fläschchen passen, wie viel Wasser ein Waschlappen aufsaugt oder wie oft der Inhalt einer 500 ml Flasche in einen 4 l -Eimer geht, usw..
Da wir Umweltschule sind, war es den Kindern wichtig, dass das verwendete Wasser nicht einfach weggeschüttet wird. Deshalb benutzten sie das Wasser in der Pause zum Gießen der Pflanzen im Pausenhof.

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